Ένα παραμύθι με πολλαπλά και δυνατά μηνύματα ξετυλίγεται μέσα από τις περιπέτειες της πρωταγωνίστριας της ιστορίας, ενός κοριτσιού με ιδιαίτερο όνομα και παρουσιαστικό, η οποία γίνεται αχώριστη φίλη ενός βατράχου και μαζί ξεπερνάνε τα εμπόδια που συναντάνε και που αποκαλύπτονται στις εικονογραφημένες σελίδες του παραμυθιού. Η ιστορία με τίτλο «Η Τσουβαλίτσα και ο Κουαξάκης. Δύο αχώριστοι φίλοι» είναι γραμμένη από την αντιδήμαρχο Παιδείας του δήμου Θεσσαλονίκης, Δήμητρα Ακριτίδου και την εκπαιδευτικό Μάχη Γιαννακουδάκη, με απλό και ελκυστικό τρόπο, αγγίζοντας τα ζητήματα της φιλίας, της αγάπης, της υιοθεσίας αλλά και της κατανόησης.

Ανάγκη έκφρασης

Όπως εξηγεί η κ Ακριτίδου, η συγγραφή του παραμυθιού αποτελεί μία ανάγκη έκφρασης σημαντικών ζητημάτων δοσμένα μέσα από έναν εκπαιδευτικό χαρακτήρα. 

«Είναι αλήθεια ότι πάντοτε απ’ όσο θυμάμαι τον εαυτό μου έγραφα από ποίηση έως δοκίμια και παραμύθια. Επιστημονικά επίσης έχω εκδώσει και συγγράμματα για το πανεπιστήμιο τα οποία μοιραζόταν στους φοιτητές, οπότε η αποτύπωση των σκέψεων των προβληματισμών και των επιστημονικών μου θέσεων, είχαν πάντα ένα τρόπο να εκφραστούν. Το πρώτο μου παραμύθι με τον ‘Κουαξάκι’ το έγραψα αλλά δεν το εξέδωσα, πολλά χρόνια πριν, όπως και κάποια άλλα που περιμένουν τη σειρά τους. 

Όμως σε κάποια στιγμή ο ήρωάς μου, Κουαξάκι και εγώ μαζί του που τον δημιούργησα, θέλησα να συνεργαστώ με την συνάδελφο και φίλη μου στην πορεία, Μάχη Γιαννακουδάκη. Να γράψουμε από κοινού ένα παραμύθι, μιας και ο τρόπος προσέγγισης της παιδικής αγνότητας και αθωότητας ήταν πολύ κοντά η μία της άλλης. Η ανάγκη έκφρασης και συνομιλίας ουσιαστικά με τα μικρά παιδιά, που ξεκίνησε και από τα χρόνια επαγγελματικής συνεργασίας μου μαζί τους, έφερε το αποτέλεσμα που διαβάζετε στο παραμύθι αυτό. 

Όταν επαγγελματικά ασχολείσαι από αγάπη με τα παιδιά, θέλεις πάντα να αφουγκραστείς αυτά που θέλουν να σου πουν μέσα από τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Το πώς δηλαδή μέσα από την άγνοια για κάποια πράγματα, την ανάγκη τους να βιώνουν τη ζωή τους με ασφάλεια και να νιώθουν πλήρη αγάπης και φροντίδας, κοινωνικής συναναστροφής και έκφρασης των συναισθημάτων τους, επιθυμούν την επαφή με κείμενα που να καλύπτουν αυτές τις ανθρώπινες αξίες».

Η γοητεία της φαντασίας

«Η ιστορία του παραμυθιού αφορά έννοιες και μηνύματα που πρέπει να υπάρχουν στον κώδικα των αξιών του κάθε ανθρώπου από την πρώτη παιδική ηλικία. Φιλία, αγάπη, προσπάθεια για το καλύτερο, αλλά και καταστάσεις δυσκολότερες όπως η υιοθεσία και η αντίληψη και κατανόησή της, ακουμπώνται, ψηλαφίζονται από το κείμενο με έναν κατανοητό από τα παιδιά τρόπο. Το παραμύθι εκδόθηκε εν μέσω του κορονοϊού και η προσέγγιση που θέλαμε εξ αρχής να κάνουμε με τα παιδιά δεν ακολούθησε την επιθυμία και πρόθεσή μας, παρόλα αυτά στόμα με στόμα κινείται καλά και χαιρόμαστε γι’ αυτό» δηλώνει η κ. Ακριτίδου.

Το παραμύθι κυκλοφορεί από τις εκδόσεις «iWrite» και η εικονογράφηση έχει γίνει από την Ιφιγένεια Σιδέρη. Για τους συγγραφείς, η αρχή έγινε και τα σχέδια για τα επόμενα παραμύθια ήδη βρίσκονται στο στάδιο επεξεργασίας. «Είμαστε στην αρχή μιας πορείας παραμυθιών που οι ήρωες θα ασχοληθούν και με άλλα ζητήματα που δημιουργούνται από τους ενήλικες, αφορούν όμως και έχουν αντίκτυπο και στα παιδιά. Το μεγάλο μυστικό όταν απευθύνεται κανείς σε παιδιά είναι να τους μιλήσει με ειλικρίνεια, χωρίς όμως να χάσει την γοητεία της φαντασίας και την γλυκύτητα των θετικών συναισθημάτων που τόσο έχουν ανάγκη στο μακρύ διάστημα του μεγαλώματός τους, τόσο σωματικά όσο και νοητικά και ψυχικά» τονίζει η αντιδήμαρχος Παιδείας.

*Δημοσιεύθηκε στη "ΜτΚ" στις 3 Ιανουαρίου 2021